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虽无妙句留诗作 但有痴情做联人

2014-12-16 17:17:53 来源:江南楹联网 浏览:1668
 
——记太仓楹联活动家胡永平的攀登之路
朱根源
近日,欣闻太仓楹联活动家胡永平老师荣膺中国楹联最高奖“梁章钜奖”。“梁章钜奖”是终身成就奖,该奖褒扬胡老师为促进太仓楹联文化事业的发展所做出的突出贡献。胡老师联墨双馨,人品崇峻,追求执着,成绩卓著,此次获奖乃名至实归,是太仓楹联界的一大喜事。
胡老师曾给自己做过一幅对联:“虽无妙句留诗作,但有痴情做联人。”这副对联既表达了胡老师一贯的谦虚好学精神,也道出了他对太仓楹联事业的执著和痴迷。在他的奔走努力下,太仓楹联事业从无到有、从小到大,影响逐渐扩大。捧回“梁章钜奖”,不仅是胡老师个人的荣誉、不仅是对胡老师从事楹联事业的高度肯定,也是全体太仓楹联人的荣誉、太仓人的光荣、也是对太仓楹联事业的高度赞扬和有力的促进。
一.从家庭楹联到社会楹联
胡老师对中国古典文学很有爱好,一次偶然机会,在与上海市原宣传部副部长、解放日报总编、现任上海市楹联学会会长丁锡满的交谈中,丁答应文化也辐射太仓,协助成立太仓市楹联学会(当时称楹联研究会)。就从那时起胡老师开始筹备楹联研究会,由于刚起步,外人又不了解情况,要人没人要资金没资金,但其家属都很支持。全家发动一起为筹备成立楹联组织加班加点,前几期楹联报纸都是全家晚上总动员,屡次搞到半夜才得以出版。由于他的执着、他的痴迷,不惜贴人贴钱,使得楹联活动对社会影响越来越大。楹联渐渐走出家庭,开始走向社会。胡老师有一股神奇的凝聚力,平时他身边总围着一些和他有着同样志趣爱好的人们。他们经常聚在一起吟诗作对,切磋楹联技艺,队伍由最初的十几人发展到目前的二百多人。楹联创作内容由最初的席间吟诗作对,渐渐发展成为代商店、厂家、机关、单位以及桥、亭、坊、楼等建筑物撰写楹联。特别是紧紧配合太仓市委、政府工作重点开展楹联宣传活动,几年一贯的“万副春联进万家”,给全市百姓做了大量的公益活动,获得了群众的好评。近年来,沙溪镇古街联、城厢镇吴塘寝园联、浏河镇古街联等楹联作品就是在他的带领或影响下创作出来的。
由于他多年的积极活动,太仓楹联频结硕果。2011年11月4日太仓成功创建“中国楹联文化城市”。2012年在“全市加强社团组织建设大会”上,太仓市楹联学会成为文联系统唯一被授奖单位。他本人被太仓市纪委、监察局评为“反腐倡廉宣传教育专家”、被中国楹联学会评为2012度影响全国联坛十大新闻人物。
二、从门外汉到行家里手
胡老师原本是一个只有爱好而不懂平仄、不懂楹联为何物的门外汉,由于好学上进和对楹联这种独特的中国传统文化的特有兴趣,硬是从一个外行人,逐渐修炼成为能够独立撰联的内行人。他平时不喜投稿,但特别爱好作嵌名联,每年撰写的各种楹联,如嵌名联、贺联、春联、景点联不下百副。苏州吴中区甪直镇有他撰写的桥联、沙溪古镇有他撰写的门面联、浏河古镇也有他撰写的石牌楼联。2012年,他曾给原苏州市委副书记徐建明撰写过挽联,此挽联被苏州市委录用为徐建明追悼大会会场主联(刊登中新网)。后来,他还为其他市已故领导人(如市委常委王永林、市委办公室原主任朱汝鹏等)撰写过挽联。《中国楹联年鉴》(2004~2006本、2007~2009本、2010~2012本)均有他的楹联作品入选。其楹联作品还入编2013年《当代楹联家大观》。他的部分联作计划在近期“胡永平诗联全国书法名法家墨迹展”中展出。
三、从单纯撰联到联墨双修
胡老师从小就酷爱书法,这为他开展书法和楹联事业打下了坚实基础。在平时他除做联外,利用点滴时间注重书法技艺的磨练和积累。他四处拜师学艺,先后拜瓦翁和郁宏达为师,多年到中国书协培训中心学习。他受过言恭达老师、刘文华老师、丁申阳等老师的悉心指导,从此走上了联墨双修之路。2012年,他为中国楹联报增刊题词“周末”、在首届中国农民艺术节全国新农村楹联书法大赛中荣获优秀奖。
在太仓楹联教育基地上,十分注重学生的联墨双修,2013年6月五校联墨交流,同年7月举行“太仓风情联墨笔会”,邀请原北京大军区副司令北京卫戍区司令何道泉中将、中央政策研究室政治局唐方裕局长、中国书法家协会副秘书长潘文海、江苏和上海书法家协会副主席来太仓指导联墨双修,这些工作都为太仓的楹联事业推向更高层次创造了条件。
四、从一般撰联到建立楹联教育基地
2006年太仓楹联活动初创时,有创作能力的仅十几人,而现在已是上百人的创作队伍。每年各类楹联作品多达1000余副,且在近几年的全国各大征联活动中屡屡得奖,如昆图杯、顾炎武杯、少林杯、奥运征联、上海宝绿杯等均有斩获。特别是2010年海天禅寺海内外征联中太仓市联家荣获一个二等奖、一个三等奖、三个优秀奖,并有22人入围。他建立的楹联教育基地学生,第一次参加常州市全国中小学生对联大奖赛,太仓市的参投学生在4000多副对联中6人进入50名决赛圈,在决赛中参赛的两名实验中学学生荣获一个二等奖、一个三等奖,新区三小的三名学生荣获一个二等奖、一个三等奖。在参加连续两届的全国夏令营中新区三小学生也连年获得一等奖、二等奖、三等奖和集体组织奖。
2011年2月在太仓成功举办“全国楹联教育工作会议”时,胡老师已开辟太仓市实验中学和太仓市新区三小两个“全国楹联教育基地”、两个“江苏省楹联教育基地”和两个“苏州市楹联教育基地”。
五、从埋头苦干到成果斐然
多年来,胡老师为宣传、推广和普及楹联埋头苦干,终于结出丰硕成果。2013年6月,由他主编的48万字的《太仓古今楹联》正式出版,面向全国发行。他主笔写的《楹联伴时代 文化树精神》一文,被收入《恩施论文集》,正式由中国楹联出版社出版。
为了扩大楹联的宣传作用和教化影响,他编辑出版了《江南楹联》报、建立了《江南楹联网站》。目前太仓市楹联学会已拥有五个专业委员会、三个楹联分会、九个楹联代表处、六个楹联教育基地。从2007年开始楹联学会会员创作的楹联入选《对联中国》一书,成绩如下:2007年,1人佳作奖、3人入围;2008年,3人佳作奖、27人入围,占江苏入选数的58%;2009年,3人佳作奖、43人入围,占江苏参加入选的66%。2010年10人佳作奖,58人入围,占江苏入选数的84%;2011年,10人佳作奖、73人入围,占江苏入选数的72%;2012年,1人最佳作品奖、6人佳作奖、66人入围,占江苏入选数的65%。从2009年到2012年连续四年列入《对联中国》组稿排行榜11位之前,其中2011年位居第5位。胡老师本人被收录2004~2009由孟繁锦主编、中国楹联出版社出版的《联旗飘飘》图录。
含辛茹苦、无怨无悔,一心为他人,一心为公益,一心为太仓娄东文化的发展,这是胡老师的精神境界。太仓楹联活动家胡永平老师的攀登之路,是社会主义核心价值观的一个小小亮点。
 
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